DASPA

Le Dispositif d’Accueil et de Scolarisation des Primo-Arrivants (DASPA) du Lycée François de Sales accueille les élèves nouvellement arrivés en Belgique et les accompagne dans leur découverte du système scolaire francophone. Notre mission est de favoriser leur intégration scolaire, sociale et culturelle grâce à un accompagnement adapté à leur parcours et à leurs besoins.

Le dispositif propose un enseignement du français langue de scolarisation ainsi qu'un suivi individualisé permettant à chaque élève de développer progressivement ses compétences linguistiques et académiques.

Afin de répondre au mieux aux besoins de chacun, les élèves sont répartis dans différents groupes en fonction de leur parcours au sein du DASPA :

  • Classe d’accueil ;
  • Groupe d’alphabétisation, destiné aux élèves peu ou pas scolarisés dans leur pays d’origine ;
  • Groupe FLE 4 à 6 mois ;
  • Groupe FLE 7 à 9 mois;
  • Classes passerelles.

À partir de dix mois de présence dans le dispositif, les élèves rejoignent les classes passerelles. Celles-ci leur permettent de suivre une partie croissante de leur formation dans les classes ordinaires tout en bénéficiant d’un accompagnement personnalisé. Un suivi régulier, un soutien pédagogique adapté et une collaboration étroite avec les enseignants favorisent une intégration réussie dans le cursus scolaire traditionnel.

Grâce à un encadrement bienveillant et à une approche progressive, le DASPA permet à chaque jeune de construire les bases de sa réussite scolaire et de s'épanouir pleinement au sein de notre établissement.

 

Logo DASPA

Implantation des Vallées
Rue des Vallées, 18
6060 Gilly
Tél. : 071 41 38 58

Pour qu’un élève soit reconnu comme primo-arrivant, il doit remplir toutes les conditions suivantes :

  • être âgé d’au moins 12 au plus tard le 31 décembre de l’année scolaire concernée  et  de moins de 18 ans au moment de l’inscription ; 
  • être arrivé sur le territoire belge depuis moins d’un an ;
  • être demandeur d’asile OU réfugié OU mineur accompagnant un demandeur d’asile OU mineur accompagnant un réfugié OU ressortissant d'un pays bénéficiaire de l'aide au développement (OCDE de 2012) OU apatride.

Pour qu’un élève soit reconnu comme assimilé au primo-arrivant, il doit remplir toutes les conditions suivantes :

  • être âgé d’au moins 12 au plus tard le 31 décembre de l’année scolaire concernée  et  de moins de 18 ans au moment de l’inscription ;
  • être de nationalité étrangère, ou avoir obtenu la nationalité belge suite à une adoption, ou être apatride ;
  • fréquenter une école organisée ou subventionnée par la Communauté française depuis moins d’un an ;
  • avoir obtenu un résultat très faible à l’évaluation de maitrise de la langue de l’enseignement.

Les cours et la répartition horaire

 Formation commune

 Education physique 2p
 Religion catholique 2p

 Cours liés au dispositif

 Français 18p
 Mathématiques 6p
 Formation historique et géographique 2p
 Sciences 2p
 Accompagnement personnalisé 2p
 Nombre total de périodes de cours 34

 

 

" Le DASPA est bien plus qu’une classe d’accueil pour primo arrivants, il est le lieu où l’on se sent de nouveau en sécurité et où l’on réapprend à se faire confiance et à se projeter dans un avenir. "

Une enseignante du DASPA